Assim como na escola dos anos iniciais, do ensino
fundamental, do ensino médio a vida universitária também existe lacunas que
necessitam ser preenchidas e posso dizer que cursando o V semestre o PIBID vem
preenchendo algumas ou até mesmo todas elas. Mesmo com algumas dificuldades que
encontro nos meus caminhos, posso dizer o tamanho da gratificação em todas as
minhas experiências com o projeto e uma das mais importantes é a realidade que
vivemos em sala de aula junto com as professoras supervisoras, porém houve e há
todo um processo de embasamento teórico antes de acontecer tal experiência.
Desse modo contamos com atividades que para que aconteça maior desenvolvimento
nesse processo. Contamos com reuniões, que não pode faltar, até porque são
nelas que decidimos tudo o que vamos fazer, tanto em atividades para nós
bolsistas e supervisores quanto atividades na escola para os alunos. As nossas
atividades se resume em resenhas, fichamentos, mapa de estudos, envios de
trabalhos para o ambiente virtual moodle, chat de discussão sobre determinado
tema no moodle e no facebook e vários outros métodos de comunicação e interação
entre os membros do grupo.
quarta-feira, 25 de março de 2015
PIBID
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Mariana!
ResponderExcluirAssim como você, também acho que o PIBID preenche muitas lacunas que ficam durante nosso processo formativo. Penso que todo esse trabalho e esforço por parte de (professores supervisoras, coordenadora e de nós bolsistas) certamente nos oportunizará a sermos bons profissionais quando estivermos atuando.
Com certeza Jamille!! é de suma importância destacar esse trabalho coletivo que temos no grupo do PIBID e em especial no nosso subprojeto.
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